jueves, 1 de noviembre de 2018

Hoy visitamos el Correo Argentino

Los alumnos de tercer grado "A"  y "B" trabajaron en lengua con "la carta".
Visitaron el correo.
Enviaron cartas a las escuelas de localidades vecinas de La Cautiva y Tosquita.
Felicitaciones!!!😍😍

"Mas de 100 años educando a nuestros niños"


   El Centro Educativo General  Napoleón Uriburu, comenzó a funcionar, hace 111 años,  el 30 de junio de 1907, siendo la primera institución educativa de nuestro pueblo.
Desde su fundación se llamó Escuela Nacional Nº 28, ocupando distintos edificios hasta que en 1952 se traslada al edificio propio y en el año 1978, con la transferencia de los servicios de la Nación a las provincias,  pasa a llamarse General Napoleón Uriburu.
         En la actualidad cuenta con 433 alumnos distribuidos en 23 secciones de grado. Recibe niños pertenecientes  a los distintos barrios de la localidad.
Los proyectos que se llevan a cabo en la Institución, tienden  a fortalecer, mejorar  y completar con éxito las   trayectorias escolares de nuestros alumnos, garantizando el acceso, permanencia y egreso de los mismos con aprendizajes de calidad para todos:
·        Jornada extendida en 4º, 5º y 6º grado, abarcando los campos de: Ciencia, inglés, Educación Física, Arte y Literatura y TIC.
·        Implementación de   Unidad Pedagógica con alumnos de primero y segundo grado,  entendiéndola como uno de los ejes centrales de la acción escolar en el marco de la alfabetización inicial.
·        Continuidad de proyectos que cubren las necesidades de los alumnos: Agrupamientos diferentes, Oralidad, lectura y escritura con énfasis en la comprensión lectora en todas las áreas, Articulación con el Nivel Inicial, Feria de Ciencia y Tecnología a nivel escolar,   Leer con Todo y Maratón Nacional de Lectura.
·        Repensar y problematizar  los procesos de enseñanza y aprendizaje en todas las áreas del conocimiento, que se refleja en acciones concretas en su Proyecto Curricular Institucional.
·        Centro de Actividades Infantiles CAI, desde el año 2013, donde concurren 70 alumnos los días sábados desarrollando talleres de arte, títeres, , folclore y huerta.
·        Servicio P.A.I.COR, al que asisten diariamente 70 alumnos.

La garantía del derecho a una educación de calidad para todos se institucionaliza en nuestra escuela integrando planes, proyectos, programas, recursos y la adecuada interacción de los actores educativos. Garantizando a todos los alumnos una educación inclusiva y de calidad que contribuya a su desarrollo personal y social.




viernes, 26 de octubre de 2018

Agradecimiento

Participamos del Acto Académico de la 1º Promoción de Formación Docente "Martha Salotti", anexo Vicuña Mackenna.
En el cual recibimos reconocimiento por abrir las puertas de nuestra Institución por trabajar en forma conjunta con este Instituto.

miércoles, 24 de octubre de 2018

MÚLTIPLOS Y DIVISORES

En el día de la fecha se concluyó con la unidad de Múltiplos y Divisores. Los alumnos de quinto grado realizaron la exposición de la resolución de situaciones problemáticas del tema mencionado. La unidad concluye con el armado de un esquema conceptual donde los alumnos con la asistencia del docente institucionalizan los conceptos trabajados en dicha unidad.










martes, 23 de octubre de 2018

Feria de Ciencia y Tecnología

Nuestros alumnos expositores en la Feria Provincial, ya de regreso,obtuvieron  muy buen puntaje en la devolución de su trabajo "Alto a las Bolsas de Plástico"
Felicitaciones!!!

a todo el Equipo de Trabajo: Prof. Patricia Gomez, alumnos Paula Zambroni y Mateo Zunino y Coordinadora Zonal Laura Carlini

viernes, 19 de octubre de 2018

Los niños expositores de Feria de Ciencias y Tecnología a nivel Provincial tuvieron la grata visita del
Gobernador Juan Schiaretti y del Ministro de Ciencia y Tecnología Carlos Robledo

Hoy recibimos la grata visita del Dr. Horacio A. Ferreyra, Subsecretario de 

Promoción de Igualdad y Calidad Educativa de nuestra provincia. Nos sentimos


muy agradecidos por su manifiesto interés en recorrer la escuela e 

interiorizarse sobre nuestro trabajo diario en relación con las políticas 

educativas. —